为深入学习贯彻党的二十大精神，推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，全面落实新时代教育评价改革、教育督导改革意见和新一轮审核评估实施方案要求，帮助指导参评高校深入理解新一轮审核评估精髓要义，更好开展评建改工作，5月10日，教育部教育质量评估中心采取网络视频会议的方式，组织开展了新一轮审核评估2023年参评高校培训。
此次培训在全面调研参评高校需求的基础上，围绕“教育强国、评估何为”这一时代命题，以问题为导向共同研学思考，共邀请9位参加过新一轮审核评估方案、工作指南研制和前期评估试点的高水平核心专家作专题辅导。其中，上午场的培训面向全部参培单位，由大连理工大学原副校长李志义教授、原副校长朱泓教授围绕新一轮审核评估“是什么”展开专题报告；下午场的培训按照学校评估类型选择设第一类评估和第二类评估两个分场并行，围绕新一轮审核评估“怎么做”展开。第一类参评高校分场分别由清华大学副校长彭刚教授、复旦大学副校长徐雷教授、中国农业大学副校长林万龙教授、上海交通大学副教务长吴静怡教授作专题报告；第二类参评高校分场分别由安徽大学党委书记蔡敬民教授、汕头大学副校长陈敏教授、常熟理工学院原副校长钱素平教授作专题报告。教育部教育督导局评估监测处处长魏欢，教育部教育质量评估中心主任范唯出席并进行指导。
教育部教育督导局评估监测处处长魏欢对“十四五”期间新一轮审核评估总体安排和工作布局进行了介绍，并从办学方向、育人导向、分类评价、底线要求、以评促建等5个方面提出了新一轮审核评估的工作要求。
教育部教育质量评估中心主任范唯概要介绍了新一轮审核评估的时代背景和实施进程，着重强调了新一轮审核评估的关键核心在于质量共同体理念的再认识、评估分类目标的再聚焦、以评促强行动的再精准、质量文化建设效果的再突显。
授课专家们结合学校关心和反馈的共性问题，就新一轮审核评估方案、指标体系和价值意义、高校评建改工作的要点和难点、“1+3+3”报告、高校内部质保体系等主题作了深入浅出、生动丰富的解读，并结合评估实践案例，与参训高校分享交流了评估实践做法、体会和思考，理论性和实践性突出，具有很强的指导性和针对性。此外，评估中心高校处副处长黄丹、干部许凯详细介绍了学校材料准备和审核评估管理系统实操方法。
此次培训是新一轮审核评估在全国正式推开以来首次面向参评高校的培训。参训人员主要为2023年参评高校党委书记、校长、相关工作分管校领导、教务及评建部门负责同志及相关人员。为了更好满足学校需要，也同时邀请2024年、2025年参评高校相关人员自愿参加，以利更多高校早了解最新政策，早受益早发展。此外，部分省级教育行政部门、省级评估实施机构相关负责同志也踊跃参加。经统计，本次培训共有677家单位，约3.2万人在线参与。
培训后满意度调查显示，参训单位对此次培训的内容设计、授课专家、整体效果高度认可，纷纷表示此次培训是一场及时雨，受益面广、信息量大、内容丰富、形式新颖，收获满满、受益颇丰，对新一轮审核评估“新”在哪、“变”在哪、“亮”在哪、“用”在哪有了更深刻的认识，对质量共同体理念有了更深刻的理解，为后续高质量开展评建改工作提供了方向指引和行动指南。
