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开放教育
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职称评审突出新时代教师基本能力,不再“唯论文”“唯奖项”
2023-04-25
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开放教育
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陈丽:成人终身学习的新知识观与新课程形态
2023-04-24
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胡小勇:数字转型,何以为师
2023-04-23
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余胜泉:教育数字化转型的关键路径
2023-04-22
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赵静:教师队伍建设与教师发展数字化转型
2023-04-21
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虚拟教研室在虚实间激发深度学习
2023-04-20
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念好数实“融”字诀 铸牢命运共同体
2023-04-19
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刘彦林|第二次机会:互联网学习对阶层获得的影响特点与机制研究
2023-04-18
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任昌山:推进教育数字化 支撑教育高质量发展
2023-04-17
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熊璋:提升教师数字素养与技能,办好人民满意的教育
2023-04-16
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开放教育
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张吉先:终身教育数字化改革与未来学习场景构建
2023-04-15
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开放教育
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博览致远 启智润心——“书香国开”读书月活动开启
2023-04-14
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国家开放大学工程中心特聘教授张岩在Science重磅发文
2023-04-13
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蓬勃向上 勇担使命 开放大学迈向数字化大学建设新征程
2023-04-12
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开放教育
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以高质量发展书写中国式现代化的高等教育答卷
2023-04-11
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